Registrace: Umělec
Počet vystavených děl v galerii: 38

Web: http://www.aovytvarnaskola.cz

Tel.: +420 728 577 179
Skype:
ICQ:
MSN:

V našem ateliéru se kreslí, maluje a modeluje. Kromě trvalého zázemí skupiny výtvarníků, kteří zde pracují, ateliér slouží pro výuku z řad zájemců veřejnosti. Vedení ke studijní i volné tvorbě, přednášky a besedy o umění, společné návštěvy výstav a různé akce, otvírají účastníkům výuky rozhled ve výtvarné oblasti a snaží se vytvořit kvalitní, řemeslný a tvůrčí základ pro individuální tvorbu.

Pracuje se v přátelské atmosféře pod odborným vedením přibližně v desetičlenných skupinkách dělených dle zaměření. Výuka je určena nejen pro začátečníky, ale mají zde možnost si rozšiřovat a prohlubovat schopnosti i zkušení výtvarníci. Také kvalitní přípravu na talentové zkoušky zde úspěšně absolvuje každým rokem řada uchazečů. V současné době ateliér navštěvuje přibližně 120 zájemců. Mezi začátečníky a různě pokročilými nejsou výjimkou ani studenti, či absolventi nejrůznějších výtvarných škol. Také děti v dětských skupinách jsou vedeni k získávání výtvarných schopností v co nejširším rozsahu a často později přechází do skupin k dospělým.

Náplní výuky pro začátečníky je všestranné zvládnutí kresby. V počátcích převažuje lineární kresba tužkou. Zde je třeba kladením šrafu se naučit modelovat tvar a prostor. Pevné a přesné vedení ruky zdokonalují klasická kresebná cvičení, z kterých se rozvíjí volné lineární kompozice, v nichž se projevuje cit pro rytmus volné a pojednané plochy. Pochopení iluzivního prostoru přináší studie prostorové a vzdušné perspektivy. Dominantním námětem je člověk, tedy portrétní a figurální náměty, studie rukou, skicování pohybu, práce v plenéru atd. Kresba přírodním uhlem na rozdíl od universálního nástroje tužky je založena na rychlé práci s plochou, což vede k intenzivnějšímu pochopení světla a stínu a zároveň nutí ke kresebné zkratce. Získané zkušenosti z prací s těmito materiály nám otevírají možnost se věnovat perokresbě, lavírované kresbě, kolorované kresbě a kresbě štětcem. Zvládnutí kresby je dobrým předpokladem pro zájemce o výuku malby a modelování.

Výuka malby začíná volnými kompozicemi, při kterých je utvářen základní vztah k vlastním barvám a navazuje výuka jednoduché modelace v rámci omezené palety. V dalších námětech se učíme citlivému míchání barev a barevnou škálu palety postupně rozšiřujeme. Takto dosáhneme základních schopností v ovládání barev a věnujeme se portrétní a figurální práci a jiným námětům.

Modelování má charakter sochařské práce s hlínou. Zájemci o modelování získávají základní řemeslné schopnosti a cit k materiálu v rozcvičkách tvarových a prostorových kompozic. Drobné plastiky postupně vystřídají náročnější práce vyžadující použití sochařských lešení. Sochařské náměty se zpracovávají ve formě volných plastik a také technikou nízkých a vysokých reliéfů. Finální podobu plastik mohou tvořit odlitky. Zvláštní skupinu tvoří dětské skupiny ve věku od 7 do 15 let. Děti pracují v co nejširším rozsahu, aby všestranně využívaly svých tvůrčích schopností. Učí se především samostatně formulovat své výtvarné představy a získávají schopnost systematicky tvořit svou výtvarnou řeč.